Välkommen till ämnet Socialt arbete.

Det sociala arbetet är både en praktisk verksamhet, en profession och en universitetsdisciplin. Socialarbetet som profession har utvecklats från att ha bestått av ideologiskt grundade frivilliga hjälpinsatser till att vara ett på vetenskaplig kunskap och etiska principer baserat yrke. Det sociala arbetet som praktisk verksamhet strävar till att förbättra människors livssituation och på att stärka deras handlingsförmåga i samhället överlag. Denna utveckling av det sociala arbetet hänger tydligt samman med utvecklingen av välfärdsstaten och dess lagstadgade stödsystem. Socialt arbete bedrivs på olika nivåer (strukturell nivå, gruppnivå och familje- och individnivå) och riktas mot olika grupper i samhället. Socialt arbete som universitetsdisciplin undersöker med vetenskapliga metoder frågor i anslutning till människors vardagsliv och problemhantering, orsaker till dessas utformning eller uppkomst, olika formella och informella välfärdsinstitutioners verksamhet samt socialarbetets idéhistoria, praxis och metoder.

Det sociala arbetet, både som praktisk verksamhet och som universitetsdisciplin, är nära förknippat med socialpolitiska och socialrättsliga frågor. I utbildningen i socialt arbete vid SSKH ingår därför även studier i socialpolitik och socialrätt i de obligatoriska studierna. Socialpolitiken som universitets-disciplin undersöker frågor i anslutning till välfärdens nivå, skapandet av välfärd och välfärdens fördelning i samhället. Fokus i den socialpolitiska forskningen riktas dels mot frågor i anslutning till hurudana sociala risker och problem som individer och grupper i samhället utsätts för, hur olika samhällsförändringar påverkar människornas välfärd och på vilka konsekvenser de praktiska socialpolitiska åtgärder som vidtas har.

Socialrätten är den rättsliga utformningen av socialpolitiken. Den utgör ramarna inom vilka det sociala arbetet utförs både vad gäller klinters rättigheter till sociala förmåner och sociala tjänster och formella krav som borde uppfyllas för att skydda klienters lagenliga intressen. Socialrättens huvudsyfte är att förebygga och rätta till godtycklig behandling och lagstridiga beslut.

Studerande inom utbildningen i socialt arbete har placerat sig väl på arbetsmarknaden. Då SSKH tillsammans med Helsingfors universitet har riksansvaret för den svenskspråkiga socialarbetarutbildningen, är målet att ge studeranden färdigheter för såväl klientcentrerat socialt arbete som för olika utrednings-, planerings-, utvecklings- och forskningsuppgifter inom både den offentliga och den privata sektorn.

Undervisningen i socialt arbete baserar sig på tre komponenter som står i nära växelverkan med varandra och som tillsammans skapar den expertis som erfordras inom socialt arbete. Dessa är teoretisk kunskap, socialarbetets praxis samt forskningsförberedande kunskap. Utbildningens kärna består av på vetenskaplig grund baserad kunskap om människors resurser och livsvillkor och de samhälleliga ramar som påverkar dessa. Studierna i socialt arbete strävar efter att ge studeranden redskap att förstå uppkomsten av individers och gruppers mångfacetterade problem på olika livsområden samt redskap för att förhindra, lindra eller lösa dessa problem. Av central betydelse är att studeranden utvecklar ett vetenskapligt förhållningssätt som kan tillämpas inom det sociala arbetets verksamhetsfält.

Undervisningen i socialt arbete vid SSKH fokuserar på det sociala arbetets idéhistoria, problemområden, teorigrunder och arbetssätt. Forskningen vid högskolan har som tyngdpunktsområden bl.a. olika perspektiv på sociala problem, det sociala arbetets verksamhetsförutsättningar (såsom strukturella och idémässiga förändringar i det omgivande samhället), samt barnskyddsfrågor och mångkulturellt socialt arbete. Dessa områden ligger även som en grund för undervisningen i flera studieperioder i utbildningen. I undervisningen ingår även som ett centralt element studier inriktade på praxis och expertis inom det sociala arbetet. I praktikundervisningen ingår en studieperiod förlagd till en studentdriven socialrådgivning, en omfattande föreläsningskurs med fokus på socialarbetets metoder som inkluderar reflektiva metodövningar, samt en lång studieperiod som utförs på av högskolan utsedda arbetsplatser under handledning av kvalificerade socialarbetare. Ytterligare praktikrelaterade studier sker vid Mathilda Wrede undervisnings- och utvecklingsklinik, som är en del av Det finlandssvenska kompetenscentret inom det sociala området.

SSKH antar studerande till utbildningen i socialt arbete och utfärdar kandidatexamen. Undervisningen på kandidatnivå är integrerad med undervisningen på magisternivå med tanke på direkt fortsatta studier för politices magisterexamen vid samhällspolitiska institutionen vid Helsingfors universitets statsvetenskapliga fakultet. Studerande kan utan inträdesförhör direkt fortsätta med sina magisterstudier. Högskolans personal medverkar i vissa undervisningsperioder och i handledning även på magisternivå med beaktande av aktuella tyngdpunktsområden inom forskningen vid SSKH. Politices magisterexamen ger behörighet för socialarbetartjänster. 

 

Behörighetskravet för socialarbetare förändrat fr.o.m. 1.8.2005

Från och med 1.8.2005 reglerar lagen om behörighetsvillkoren för yrkesutbildad personal inom socialvården (lagen 272/2005 och förordningen 608/2005) behörighetsvillkoren för socialarbetare. Enligt 3 § förutsätter behörighet för uppgifter som socialarbetare högre högskoleexamen.

Enligt övergångsbestämmelserna, 14 § 2 momentet, är dock en studerande som vid lagens ikraftträdande har blivit antagen till ett universitet för studier enligt 2 § 1 momentet i förordningen om behörighetsvillkoren för yrkesutbildad personal inom socialvården (804/1992), efter avslutade studier behörig för sådana uppgifter som socialarbetare som avses i denna lag, förutsatt att studierna slutförs senast den 31 juli 2008.

Enligt ovan nämnda 2 § 1 momentet i förordningen om behörighetsvillkoren för yrkesutbildad personal inom socialvården ger den examen som avlagts vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet behörighet för uppgifter som socialarbetare.

Detta innebär att en studerande som före den 1.8.2005 blivit antagen för studier vid utbildningen i socialt arbete vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet, och som avlagt examen senast 31.7.2008 erhåller behörighet för uppgifter som socialarbetare.